Научные развлечения юный физик инструкция

1. Главная
2. Развивающие наборы
3. Юный физик

Добро пожаловать в первый научный магазин! Это официальный магазин компании «Научные развлечения», и только у нас вы сможете купить продукцию непосредственно от производителя, что гарантирует качество и безопасность каждого товара.
«Научные развлечения» предлагают уникальные разработки, ориентированные на развитие детского мышления и помогающие повысить школьную успеваемость — это не имеющая аналогов в мире детская цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии»; настоящие научные развивающие наборы для детей по основным естественным наукам, входящим в школьную программу; различные познавательные развивающие игрушки, которые представляют для ребенка не столько увлекательную, сколько образовательную ценность.
«НАУМАГ» — помогаем растить детей умными!

Возраст: 10+

Научный набор «Юный физик» откроет для детей удивительный мир физики и позволит провести 120 экспериментов и опытов. Основы электричества, электростатики, магнетизма, электромагнетизма, электрохимии, оптики и техники доступно и доходчиво объясняются в подробной книге-руководстве, которая поможет разобраться в сути физических экспериментов.

Назначение

Проводя эксперименты, содержащиеся в развивающем наборе «Юный физик» компании «Научные развлечения», ребёнок получит навыки построения электрических цепей, проведет опыты с резисторами, конденсаторами и диодами, узнает о свойствах жидкостей, на практике познакомится с теорией строения вещества. В комплект входят предметы и оборудование для проведения опытов, а также книга с подробным описанием экспериментов. Все опыты для детей максимально безопасны и доступны.

Чему научится ребенок?

Набор для детей «Юный физик» научит исследовать проблему, опытным путем проверять услышанное и прочитанное, а также продемонстрирует, как использовать научные методы для изучения многих физических законов и свойств объектов.

Как создать радугу? Почему светит лампа? Как устроен компас? Что такое переменное сопротивление? С помощью набора «Юный физик 120 опытов» ребенок познакомится с законами окружающего мира и научится понимать суть происходящих явлений.

Комплектация:

• Батарейный блок
• Лампы
• Мотор с насадкой и шестерней
• Переменное сопротивление (резистор)
• Диод
• Конденсаторы
• Катушка
• Компас
• Геркон
• Магнит и батарейки
• Универсальные зажимы

Список опытов:

1.СВОЙСТВА НАЭЛЕКТРИЗОВАННЫХ ТЕЛ

• Электричество
• Электрическая природа материи. Атом
• Проводники и изоляторы

2. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО. ПЕРВЫЕ ШАГИ

3. ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ

• Намагнитим магнит?
• Магнит с одним полюсом
• Магнитное взаимодествие — взаимодействие электрических токов
• Почему невозможно разделить магнитные полюсы

4. ТЕХНИКА ВОКРУГ НАС

5. СМОТРИ И УДИВЛЯЙСЯ

• Подготовка к экспериментам со светом

6. НЕОБЫЧНОЕ В ПРИВЫЧНОМ

Размеры: 450 х 315 х 65 мм

О бренде:

НАУЧНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ — это отечественная компания, производящая уникальное обучающее оборудование, способное дополнить классический образовательный процесс удивительными познаниями и невероятно интересными экспериментами.

Помимо образовательных наборов для школьников и студентов, НАУЧНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ осуществляет разработку и производство развивающих и обучающих игрушек для детей 5-8 лет. Основополагающей при создании образовательных наборов является идея познания детьми различных наук – биологии, астрономии, химии, физики через проведение необычных экспериментов, повторяющих историю открытий человечества.

Набор для детей от 7 до 14 лет. Почему светит лампа? Как работает батарейка? Отчего бывает радуга? Зачем балансируют колесо автомобиля? Как познакомить маленького человека с достижениями современной науки и законами окружающего мира, научить его ориентироваться в нем? Можно ли учиться, играя? Да! Ведь большинство эффектов, которые встретились вам во время игры, позднее будут изучаться на занятиях в школе. А ведь если увидеть, то запомнить легче, чем когда просто услышать.
       120 экспериментов из электростатики, основ электричества, магнетизма, электромагнетизма, электрохимии, оптики и техники доступно и доходчиво объясняются в подробной книге-руководстве, которая поможет разобраться в сути явлений и процессов. Школьники получат навыки экспериментирования и построения электрических цепей, проведут опыты с резисторами, конденсаторами и диодами, узнают о свойствах жидкостей, на практике познакомятся с теорией строения вещества.
       Сделать открытие очень просто. Возьмите лампочку, подключите ее к батарейке, создайте луч света с помощью экрана и пропустите его через угол ванночки, наполненной водой. На втором экране Вы увидите радугу. Не сомневайтесь, уже через секунду Ваш ребенок захочет подвинуть лампу или развернуть ванночку, чтобы – внимание! – посмотреть что произойдет. Именно в этот момент в нем проснется исследователь! Капелька воды на дне ванночки позволит удержать монетку, цветная пленка окрасит окружающий мир в один цвет, стрелка компаса будет послушна невидимой силе, а моторчик с намотанной на вал нитью заставит вспыхнуть лампочку. Каждое из этих загадочных явлений имеет вполне простое и наглядное объяснение. Вместе же они дают знания и умения, которые обязательно пригодятся Вашему ребенку, кем бы он ни стал в будущем. Учите детей отличать реальность от вымысла.

       Состав набора:

1. Лампа — 2 шт.
2. Мотор со шкивом и шестерней
3. Катушка
4. Ванночка-кювета
5. Универсальный зажим
6. Зажимы «Крокодил» — 2 шт.
7. Провода — 6 шт.
8. Медная и цинковая пластины (электроды)
9. Шприц
10. Геркон
11. Металлический лист — рабочее поле
12. Моток медной проволоки
13. Бумага наждачная
14. Компас (основание, наклейка, стрелка)
15. Набор цветных и зеркальных самоклеющихся пленок
16. Экран — 2 штуки
17. Набор полос, квадратов и дисков из прозрачного пластика
18. Пористый пластик (пенка)
19. Индикаторная бумажка
20. Магнитная полоска с двусторонним скотчем — 3 штуки
21. Медный электрод

       120 опытов

       Сделаем батарею

       Обычный лимон можно превратить в источник тока (батарею). Как это сделать и что произойдёт, ты узнаешь, проведя этот опыт.

       В кювету нальем газированной воды, а электроды подключим к гальванометру. (Гальванометром называется устройство, позволяющее фиксировать наличие и изменение значения тока в цепи. Чтобы собрать гальванометр нужно поместить компас из набора в катушку. При этом отклонение стрелки получившегося прибора будет показывать изменение значения тока в цепи.)
       Теперь опустим электроды в газированную воду, и обратим внимание на стрелку. Стрелка отклонилась, следовательно в цепи появился ток, источником которого стала химическая реакция между газировкой и электродами (Рисунок 1).

       Конечно, ток полученный таким образом достаточно слаб, но первый гальванический элемент, созданый ученым Алессандро Вольтом был именно таким, за исключением того, что вместо газировки он использовал кислоту.        Гальванический элемент можно сделать и из обычного лимона. Чтобы убедиться в этом, достаточно воткнуть в лимон два электрода и подключить их к гальванометру. В лимоне содержится кислота, которая вступает в реакцию с электродами. При этом цинковая пластина будет получать отрицательный заряд, а на медной будет выделяться водород, и она будет заряжаться положительно. Стрелка прибора будет отклоняться, что укажет на возникновение в цепи тока.
       Этот опыт можно сделать с помощью набора «ЮНЫЙ ФИЗИК» (опыт №17)

Проводник тока

           Давайте попробуем разобраться, как различные вещества проводят электрический ток.

       Собери цепь так, как показано на рисунке. Налей в кювету воды столько чтобы электроды были почти полностью в нее погружены. Если непосредственно коснуться электродами друг друга — лампочка загорится. Если же их раздвинуть, лампочка гаснет (Рисунок 1). Следовательно вода не проводит электрический ток, то есть является изолятором.

       Теперь растворим в стакане воды столовую ложку поваренной соли. при помощи шприца аккуратно введем соляной раствор между электродами. Можно наблюдать, как лампочка загорится сначала слабо, а потом все сильнее и сильнее (Рисунок 2).

       Следовательно, ток возникает, если в растворе есть заряженные частицы — ионы, которые образуются при растворении соли в воде. При этом NaCl разделяется на положительно заряженные ионы натрия и отрицательно заряженные ионы хлора.
       Именно поэтому нужно быть аккуратными с электрическими приборами в ванной или на кухне — чтобы избежать несчастного случая.
       Таким же образом можно самостоятельно проверить электропроводность различных жидкостей и предметов.
       Этот опыт можно сделать с помощью набора «ЮНЫЙ ФИЗИК» (опыт №2)

Сила сцепления

           Можно провести очень эфектный опыт, иллюстрирующий силу межмолекулярного сцепления.

       Наполним кювету водой до краев, после чего положим на один из ее краев полоску прозрачного пластика. После нужно медленно и осторожно подкладывать на конец полоски по одной монетке.
       Полоска не падает. (Рисунок 1)

       Что же ее удерживает? На самом деле, полоске не позволяет падать сила межмолекулярного сцепления. Все тела и жидкости состоят из молекул, которые взаимодействуют друг с другом. Если два тела (в нашем случае — пленка и вода) плотно соприкасаются друг с другом, между ними возникают силы притяжения, и они сцепляются. По такому принципу работают, например, клеи, заполняющие микропоры и скрепляющие два объекта. Если же капнуть в кювету мыльный раствор, равновесие нарушится, и монеты упадут. Это произойдет потому, что мыльный раствор уменьшает силы поверхностного натяжения. Именно благодаря этому своему свойству мыло смывает грязь — когда связь между частицами грязи и кожей ослабляется, грязь удаляется легче.
       Этот опыт можно сделать с помощью набора «ЮНЫЙ ФИЗИК» (опыт №50)

Электромагнит

           Проведем интересный опыт, посвященный электромагнетизму. Как электрический ток повлияет на магнитные свойства металла? Попробуем сделать своими руками электромагнит.

       Для этого наклеим на гвоздь кусочек самоклеящегося цветного пластика. Поверх него аккуратно намотаем поверх него 100—150 витков тонкого провода, при этом не забыв оставить свободные концы провода длиной 15—20 см и отчистим их от лака шкуркой из набора.
       Теперь соберем схему, согласно (Рисунку 1). Перед тем, как замыкать цепь поднесем к гвоздю какой-нибудь металлический предмет (в нашем случае — кнопки), и убедимся, что предметы не взаимодействуют.

       Теперь замкнем цепь. Поднеся к гвоздю кнопки, мы увидим, что железный сердечник, внутри катушки с током становится магнитом. (Рисунок 2).

       Это явление широко используется в технике, например при погрузке металлолома вместо ковша или крюка используется мощный электромагнит. В электротехнике электромагниты используются для замыкания контактов различных реле.
       Интересно, что железный предмет сохраняет магнитные свойства, даже после отключения электрического тока, правда, они в разы слабее. Это свойство во многом зависит от свойств сердечника. Искусственные магниты намагничивают, помещая их в сильное магнитное поле.
       Этот опыт можно сделать с помощью набора «ЮНЫЙ ФИЗИК» (опыт №21)

Обман зрения

           Сколько монет ты видишь? Проведя опыт, ты сможешь узнать, сколько их на самом деле.

       Сначала положим одну монетку в пустую кювету так, чтобы ее было видно только через боковую грань. Теперь попробуем долить в кювету воды. Что изменилось?
       Монета, конечно же, осталась одна. Когда в кювете не было воды, лучи света, отраженного от монеты, которые и позволяют нам ее видеть, попадали в глаз практически напрямую, и мы видели одну монету. Теперь же, лучам необходимо преодолеть воду, которая преломляет лучи, то есть, изменяет их направления. Таким образом, если смотреть на монету с определенной точки, лучи света от одной и той же монеты попадают к нам в глаз различными путями.
       Этот опыт можно сделать с помощью набора «ЮНЫЙ ФИЗИК» (опыт №34)

Возраст:  9 — 99 лет

Размер:  45х31.5х6.5 см

Вес:  1.96 кг

Производитель:  Научные развлечения

Чтобы купить товар Юный физик, поместите его в корзину или оформите заказ по телефону: (499) 704-20-04, (812) 458-35-80